Generalidades

• Servicio personalizado: personas de toda edad son guiadas en la planificación o replanificación de sus vidas.
• Edad: desde fines del secundario en adelante
• El interesado adopta una decisión informada y fundamentada sobre temas cruciales y la lleva a cabo.

Proceso

• Relevamiento: fortalezas + debilidades, seguido de prioridades, alternativas y cronograma. 
• Ponderación de oportunidades y obstáculos vinculados al estudio, trabajo, familia, vivienda, aficiones. 
• Todo plan está sujeto a cambios pero lo esencial es que justifique el tiempo y la energía invertidos.
• El trabajo se ve reflejado en un informe, confeccionado por el interesado y supervisado por quien suscribe. 

Implementación

• Una vez en elaborado el plan, sucede la etapa de acompañamiento, con el fin de facilitar su concreción y efectuar correcciones.
• Además de los encuentros de trabajo, el diálogo está abierto permanentemente y se ve concretado a través de todas las vías disponibles.
• Todos actuamos en cierto entorno que, en mayor o menor medida, incide sobre nuestras elecciones. Por ende, es tenido en cuenta y, ocasionalmente, participa de manera activa (Ej.: familiares).

Modalidad

• Duración de cada encuentro: 90 minutos.
• Frecuencia: al comienzo una vez por semana, luego más espaciados.
• Lugar: a distancia, con la opción de seguir la regla 75% - 25% (una de cada cuatro veces es presencial), en el domicilio o lugar de trabajo del interesado.
  
  
  Específicas

Planificación o Replanificación de Vida

• Dirigida a personas que afrontan desafíos o emprenden cambios en diversas instancias - contar con un esquema eleva la predisposición para concretarlo.

Plataforma

• Autoconocimiento y autoestima.
• Establecer una nueva dirección y objetivos concretos.
• Definir un cronograma a corto, mediano y largo plazo.
• Elaborar un presupuesto en caso que sea necesario.
• Parámetros de autosuperación en el ámbito de estudio o laboral.
• Reducción de estrés: planificación, previsibilidad y enfrentar (en vez de evadir).
• Relación entre entorno, realización personal y reconocimiento.

Temáticas frecuentes 

• Indagar internamente y canalizar a través de nuevas experiencias, viajes.
• Enfrentar una encrucijada que obliga a reformular el sentido.
• Confeccionar un plan conjunto a nivel pareja, familia o emprendimiento. 
• Trabajo, independencia económica, voluntariado.
• Vivienda, cambio de lugar de residencia.

Ejecución del plan 

• La primera campaña es uno mismo.
• Emprender proyectos propios o en el marco de una organización (ej. pyme familiar).

Investigación Vocacional 

• Destinada a estudiantes de nivel secundario o universitario y enmarcada en un Plan de Vida que le otorga mayor sentido a la elección. 
• El trabajo de campo es llevado a cabo sobre fuentes primarias (entrevistas a profesionales) y secundarias (material disponible online).

Foco 

• Elección de carrera / ocupación.
• Estudiantes que cursan una carrera pero que aspiran a cambiar o confirmar el rumbo.
• Adultos de toda edad que quieren retomar o comenzar sus estudios.
• Búsqueda laboral.
• Pasantía y primer trabajo.

Contacto
Mgtr. Alberto Gluzman
+ 54-351-3530393
alberto.gluzman@gmail.com
CV: http://albertogluzman-cv.blogspot.com/